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Psicodrama como estratégia pedagógica: vivências no ensino de graduação na área de saúde da mulher Psicodrama como estrategia pedagógica: vivencias en la enseñanza de pre-grado en el área de salud de la mujer Psychodrama as a pedagogical strategy: experiences in undergraduation teaching in the field of women's health

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作者
Normélia Maria Freire Diniz; Regina Lúcia Mendonça Lopes; Mariza Silva Almeida; Solange Maria dos Anjos Gesteira; Jeane Freitas de Oliveira;
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作者单位

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年度 2000
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类
入库时间 2022-08-20 21:20:28

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